Рубрика: Статьи педагогога

Открытый показ педагогического мероприятия с детьми на тему: «Интеллектуальная игра «Что, где, когда?»

Открытый показ педагогического мероприятия с детьми на тему: «Интеллектуальная игра «Что, где, когда?»

Задачи: побуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания о своей стране. Использовать игру для формирования разнообразных интересов и способностей детей. Способствовать сознательному отношению к соблюдению правил ролевого взаимодействия, направляя внимание на качество исполняемых ролей, их социальную значимость.Продолжать развивать самостоятельность в создании игровой среды, в соблюдении правил и норм поведения в игре. Продолжать работу по обогащению обществоведческого словаря детей.

Развивать инициативу, организаторские и творческие способности детей.

Воспитывать доброжелательность между детьми, умение учитывать желания товарищей.

Ход проведения:

Воспитатель: — Я ведущая интеллектуальной игры «Что, где, когда?» зовут меня Ольга Владимировна. Предлагаю вам сыграть в эту игру и показать свои знания. Вы согласны? (ответы детей) И тема нашей программы «Россия Родина моя»

И так первый раунд.

Конверт №1:

Издавна на Руси люди возделывают землю и выращивают хлеб

Хлеб ржаной, батон и булки

Не добудешь на прогулке

Люди хлеб в полях лелеют

Сил для хлеба не жалеют.

Разложите картинки в той последовательности, как хлеб на стол пришёл

(подумайте, что было сначала, а что потом.)

Конверт:№2

Внимание: «Чёрный ящик!»

Загадка. Ростом разные подружки

Не похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.

Дети: матрешка

Матрешка – это русская народная игрушка. Делают её народные умельцы из дерева, а потом расписывают различными узорами.

«Собери матрешку» Доп. задание

Конверт№3

Всегда вставали на защиту своей Родины русские люди- богатыри, защитники земли русской. Много песен и былин сложил народ об их силе и подвигах.

— Каких русских богатырей вы знаете?

Дети:  Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич, Никита Кожемяка.

Конверт№ 4

Загадка:

Белый цвет- берёзка

Синий – неба цвет

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

Дети: Российский флаг

Конверт№5

Угадай мелодию: звучит мелодия Гимна России и Гимна Кубани.

Конверт№6

Блиц вопрос. В этот вопрос входит 3 вопроса. Отвечать нужно быстро.

  1. Столица нашей страны (Москва)
  2. Край в котором мы живем (Краснодарский)
  3. Станица в которой мы живем.(Медведовская)

Воспитатель: И так подведем итоги.

-Что было самым сложным в игре?

— Какое задание было самым лёгким для вас?

— Что запомнилось больше всего?

— Вам понравилось играть в игру «Что, где, когда?

— Большое вам всем спасибо!

— Мне очень приятно было с вами играть! (под музыку все уходят).

Степ – аэробика

«Степ – аэробика»

Проблема физического развития детей является одной из наиболее актуальных и приоритетных в работе нашей группы. Для развития физических качеств детей мы используем разные методики.Все это направлено на сохранение и укрепление здоровья ребенка, способствует формированию начал и привычки здорового образа жизни, основ физической культуры, воспитанию у детей потребности в физическом совершенствовании, в движении на основе «мышечной радости». К выше перечисленным можно отнести и степ- аэробику.Степ- аэробика – это ритмичные движения вверх и вниз по специальной степ-платформе, высота которой меняется в зависимости от уровня сложности упражнений. » Читать далее

« Предыдущие записи Следующие записи »